方法加官網

上了這么多年學，你弄懂什么是學習了嗎？

是讀書嗎？

是上課嗎？

是記筆記、寫作業？

還是不斷重復練習？

……

好像對，又好像都不對。是的，以上都只是學習過程中的一些行為，不能解釋學習。只說行為不說結果，那是耍流氓。就好比能把經典倒背如流的孔乙己，他真的學習了嗎？

學習應該是一個系統的輸入、內化、輸出的過程。

學習可以快樂起來

《論語》開篇就用一句話對學習做了說明：學而時習之，不亦說乎。

學習就是“學而實習”，這是一件令人快樂的事。

學習那么枯燥，怎么可能讓人快樂！是我等凡人無法理解孔圣人對學習的熱愛嗎？

在我們的印象中，學習從來都是枯燥的，因為我們只看到了學習里的學，把學習看成埋頭苦讀和不斷練習，當然枯燥，而且很累。

然而，學習不只是學，而是“學而時習”，而學習的快樂就來自于“習”。

習不是復習、溫習，而是實踐，當我們把學到的知識、技能運用到實踐中去，收到到成長、成就、贊賞的時候，就很快樂。

學會了解題方法，解出了別人都不會的題，快樂嗎？

學會了唱歌的技能，唱出動聽的歌聲，快樂嗎？

學會了打籃球的方法，投進一個三分球，快樂嗎？

……

不過，所有實踐的快樂，都必須建立在學的基礎上。所以，今天我們的主題，就是怎樣把學這個知識和技能輸入的過程，變得不枯燥、不疲累，變得更有趣、更好玩。

給學習裝上方法的馬達

為什么孩子會覺得學習枯燥、無趣？

因為我們已經把學習變成了死記硬背，這是一種低效的學習方式，孩子需要付出成倍的努力，才能收獲一點點的成長——也許還是不牢靠的，因為幾天不復習就忘光了。

孩子那么努力地去死記硬背，結果一考試就發現效果寥寥，成績還是趴在原地不動，最寶貴的學習動力就這么一點點地流失了。

要想讓孩子重拾學習樂趣，一定要改變學習體驗，而改變學習體驗先從改變死記硬背開始。

據統計，中考生要牢記至少15000個知識點，高考知識點更多。不死記硬背，該怎么做才能讓孩子記住這么多的知識點呢？

兩個字：方法。

學習不只是一個輸入-內化-輸出的過程，學習本身就是一項無比強大的技能，學會學習才是所有人在學習之初，最應該學會的技能，也是玩好人生這場終極游戲的最強技能。

是技能，就一定有方法。

關于學習的方法，方法加專門研發了一系列的課程，包括《全科速記》《思維導圖》《筆記法》等等。

給學習裝上方法的馬達，就能擺脫低效的勤奮和努力，收獲學習的快樂。

一次學習方法的集訓之旅

在學校，老師教語文、數學、英語、物化史地生，然后出題考試，他的目標是教授學科內容，沒有額外的時間和精力教授學習方法，或者也不知道科學的學習方法。

在學科培訓機構，老師會教你破題、解題，讓孩子不停刷題，他的目標是提分，雖然效果往往也就那樣。

在方法加，老師的目的不是學科輔導，而是通過教授和運用學習方法，培養孩子的學習能力，重拾學習自信和學習樂趣。而提分，不過是這個結果的附帶的、必然的結果。

2021年暑假，應廣大學員的邀請，“初高中全科速記尖刀營”再次開班。下面是今年暑期尖刀營學員的學習感言，快樂的感受已經躍然紙上。

6天5夜集中進行學習方法的訓練，由方法加教學總監江燕老師親自授課。集訓期間的課程安排如下： 

孩子可以在集訓期間學到：

從學到用，從方法到實踐，從輸入到輸出，集訓營將帶領孩子們完成一個完整的學習過程，體驗科學學習方法帶來的高效學習之樂！

學習并不難，方法是關鍵。